IQ 111 - Significado da pontuação

É possível dar uma definição direta de inteligência humana? Muitos tentaram e tem sido um debate contínuo desde então. A inteligência humana, mas também a inteligência como um todo, é um assunto complicado.



Em primeiro lugar, não sabemos o suficiente sobre o cérebro humano nem poderíamos dar uma explicação definitiva de nossa própria existência. Ainda devemos sondar essas questões metafísicas complexas.

É interessante pensar na inteligência como um abstrato que vem em níveis graduais, que é o que propõem alguns entusiastas dos espaços exteriores. O pensamento futurista sobre inteligência também propõe uma ideia interessante sobre o desenvolvimento da inteligência.



De acordo com essa ideia, ainda não atingimos o nível de desenvolvimento da inteligência que abriria as janelas da percepção e nos permitiria descobrir mais sobre o universo do qual fazemos parte.



A questão da vida extraterrestre e da inteligência também sempre intrigou a humanidade. Existem outras criaturas inteligentes, como nós? Bem, eles podem ser alguns que são altamente inteligentes, mas não como os humanos. Talvez nosso próprio nível de consciência ainda não seja tão alto para entendê-los.

Ninguém sabe ao certo, mas é preciso admitir que é uma ideia sedutora. Seja como for, voltemos à nossa vida terrena e à nossa inteligência.

Uma coisa é certa, a inteligência representa nossa capacidade de nos adaptarmos a este mundo. Em outras palavras, nos ajuda a nos adaptar às mudanças. Aprendemos com as mudanças por nossa percepção, raciocínio, por nossa memória e experiência. Tiramos conclusões e tomamos decisões com base em nossos fundamentos. É um processo complexo e surpreendente.



Não só que usamos toda essa capacidade mental para entender o mundo e se adaptar a ele, mas somos nós que trazemos as mudanças.

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A inteligência também nos ajuda a aprender com os erros. Portanto, a inteligência não tem o objetivo de nos impedir de cometer erros, de errar. Não se destina a nos tornar perfeitamente 'inteligentes', mas capazes de compreender, raciocinar e aprender. Isso nos impede de repetir erros e realmente nos faz melhorar, com base na experiência que adquirimos ao cometer um erro em primeiro lugar.

Inteligência é a nossa capacidade mental de perceber, compreender e compreender o mundo em que vivemos. Inteligência é a nossa capacidade de nos adaptarmos às mudanças, mas também de fazer mudanças que adaptem o ambiente ao nosso gosto. A inteligência talvez pudesse estar associada à nossa consciência. Somos autoconscientes, o que marca grande parte de nós definidos como seres intelectuais.



A inteligência humana também é herdada, comprovam os estudos. A evidência é evidente em casos de pessoas que foram separadas de seus pais no nascimento e que nunca, ao longo da vida, encontraram seus pais biológicos.

No entanto, essas pessoas apresentavam nível de inteligência semelhante ao de seus pais verdadeiros. Isso prova a teoria de que a inteligência é genética.

Inteligência Humana como um Complexo

No entanto, ainda é difícil propor uma definição unânime de inteligência. Tem havido muitas abordagens, argumentadas por ainda mais hipóteses e provas.

Uma das mais intrigantes é a teoria das inteligências múltiplas.

É problemático porque, como alguns afirmam, dá uma definição muito ampla de inteligência. Muitas vezes foi considerado vago e muito amplo. No entanto, é importante, pois realmente abala os alicerces sobre os quais os testes de QI foram baseados.

06/06/06

A teoria das inteligências múltiplas propõe uma ideia de inteligência como um complexo de muitos aspectos, não uma única inteligência geral. Essa abordagem torna possível ser inteligente sem ser inteligente em uma pontuação de QI, para dizer isso.

Em outras palavras, ele reconhece habilidades e talentos que não são testes no teste de QI como igualmente importantes para a avaliação da inteligência humana.

De acordo com essa abordagem, temos oito tipos de inteligência, possivelmente com dois adicionais.

Estes incluem inteligência visual-espacial, inteligência verbal-linguística, inteligência matemática-lógica, inteligência físico-cinestésica, inteligência musical-rítmica, inteligência natural-naturalista, inteligência interpessoal, inteligência intrapessoal, inteligência espiritual ou existencial e inteligência moral.

Se tomarmos essa ideia como base para a compreensão da inteligência humana ou, mais precisamente, do nível de inteligência, as coisas ficam, digamos, complexas. Não há uma pontuação de QI única que pudesse envolver tudo isso.

No entanto, os defensores dos testes convencionais de QI argumentam que essa abordagem era muito ampla, o que, devemos admitir, tem seus fundamentos. No entanto, abre uma perspectiva diferente.

Por exemplo, um indivíduo pode apresentar capacidades fantásticas no domínio musical / rítmico, ele ou ela pode ser muito bom em física / cinestésica também, mas talvez ele ou ela não seja um pensador lógico brilhante ou particularmente bom na expressão verbal.

Por outro lado, você pode ter uma situação completamente oposta ou uma mistura das duas. Tudo é possível, embora tenhamos que admitir que certos aspectos estão, talvez, mais próximos uns dos outros.

Em qualquer caso, você poderia observá-los como qualidades distintas, sabendo que todos eles têm um lugar comum, que é a inteligência geral. O teste de QI comum não revelaria se alguém era um cantor ou pintor talentoso ou um atleta em boa forma.

Essa abordagem os considera como tipos de inteligência, enquanto os testes oficiais não se enquadram nela. O teste de QI, no entanto, pode dizer muito sobre as habilidades de aprendizagem, memória e habilidades de resolução de problemas.

Testes e pontuações de QI

O teste de QI tem uma longa história, do nosso ponto de vista, desde que o primeiro teste foi desenvolvido no início do século anterior.

Este primeiro teste foi o teste de Binet-Simon, criado pelo psicólogo francês Alfred Binet e seu colega Theodore Simon. A versão americana padronizada que veio logo depois foi o teste de Stanford-Binet, já que a Stanford University aplicou o processo de padronização.

Durante a Primeira Guerra Mundial, houve dois testes, os testes do Exército Alpha e Beta. O último reboque tornou-se polêmico após a guerra, uma vez que permaneceram ativos, fora da prática militar.

Em vez de testar recrutas para o exército, eles foram usados ​​para testar a população de imigrantes. Pode-se imaginar quantas questões de discriminação surgiram neste processo.

O próximo teste importante a ser mencionado e talvez o mais importante desde que ainda está ativo foi o teste WAIS ou Escala de Inteligência de Adultos de Wechsler, criado pelo psicólogo americano David Wechsler.

Atualmente, sua quarta edição está sendo amplamente utilizada em todo o mundo e se chama simplesmente WAIS-IV-WAIS-V tem previsão de lançamento em 2020, após terminar o processo de coleta de dados, necessário para uma nova revisão. De acordo com WAIS-IV, apresentamos categorias de intervalos de pontuação de QI.

Pontuações abaixo de 69 são 'extremamente baixas'. Devemos ressaltar que a pontuação média na maioria dos testes é de 100, com desvio padrão que conta 15. O próximo intervalo é de 70 a 79 e é considerado 'limítrofe', enquanto as pontuações de 80 a 89 estão 'abaixo da média '.

Um estudo mostrou que esse intervalo é o que mais comumente tem sido associado ao comportamento violento. Não é uma regra, é claro.

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Pontuações de 90 a 109 são 'média', enquanto 109 a 119 são 'média alta'. Pontuações de 120 a 129 são chamadas de 'superiores' e as de 130 ou mais são pessoas de inteligência 'muito superior'.

De acordo com os testes WAIS, pontuações acima de 130 qualificam a pessoa para uma vaga na Mensa. A pontuação que vamos discutir cai na faixa 'acima da média'. Parece ótimo, mas o que isso significa?

Significado da pontuação do IQ 111

Para entender o significado da pontuação 111 ou, pelo menos, para tentar entender a real manifestação dessa pontuação na vida real, temos que perceber o que significa uma pontuação média.

A pontuação média, em resumo, significa que uma pessoa tem um nível de inteligência semelhante ao da maioria das pessoas. Na prática, significa que uma pessoa tem raciocínio médio, compreensão e habilidades de processamento de tarefas.

Em outras palavras, significa que uma pessoa tem uma compreensão adequada do mundo ao seu redor, pode ter interesses específicos, é capaz de estudar o que envolve teoria, pode ser empregada em posições que exigem habilidades de tomada de decisão, etc.

Um indivíduo médio inteligente (média apenas de acordo com escalas) provavelmente não teria demandas extremas da vida, mas ficaria satisfeito com quem ele ou ela é e com o que é capaz.

As pessoas comuns geralmente não pensam demais sobre os problemas diferentes e, portanto, passam pela vida com mais facilidade. Esta é uma descrição vaga e definitivamente requer o envolvimento de muitos outros fatores. De qualquer forma, é um 'esboço' da inteligência média. A pontuação 111 está 'acima da média'. Não é uma partitura de gênio, mas é aquela que o torna 'mais inteligente' do que a maioria da população.

No entanto, não é uma pontuação que faria alguém parecer 'geek' ou que o faria se destacar muito. A pontuação é boa, se algo assim pudesse ser dito sobre tal pontuação e dependendo do que uma manifestação 'boa' na vida real disso significa para você.

Uma pessoa dentro da faixa acima da média é definitivamente capaz de estudar no estilo universitário e os pontuadores dessa faixa facilmente obteriam um diploma de bacharelado.

Por exemplo, uma pessoa com pontuação 111 pode se tornar um professor, contador ou gerente de sucesso. Estes são apenas exemplos. Em vez de se concentrar em rótulos estritamente determinados para cada pontuação, você deve se concentrar no que faz você se sentir bem. Fica mais difícil com pontuações mais altas, pois as pessoas com pontuação acima da média realmente tendem a pensar demais.

Depende de sua inteligência emocional e de sua personalidade como você empregaria sua pontuação decentemente alta. Em outras palavras, você deve seguir sua razão e sua intuição.

Pessoas com pontuação 111 provavelmente serão alunos eficientes e terão um bom desempenho nos círculos acadêmicos. Com esforço e prática, eles poderiam ficar mais altos.

Dependeria também do seu desejo pessoal de aprender e progredir, o que é característico de pessoas com pontuações mais altas; eles têm necessidade de aprender, descobrir novas informações e reunir conhecimentos.

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Os fatores que decidiriam, entre outros, sobre como você faria isso são definitivamente inteligência emocional e social.

Alguns diriam que você não deveria considerar a pontuação de QI como um valor confiável, outros diriam que está correto. O melhor conselho é considerá-lo algo intermediário.