IQ 133 - Significado da pontuação

Podemos realmente medir o nível de inteligência de alguém? O que é realmente o Índice de Quociente de Inteligência e o que ele diz sobre uma pessoa?



A verdade é que os testes de QI podem nos dar uma ideia de algumas capacidades de um indivíduo, mas não de todas.

Os testes de QI podem dizer muito sobre o aprendizado e as habilidades educacionais, que são usados ​​como uma avaliação necessária para definir o preditor de sucesso na vida, intimamente relacionado à capacidade de aprender, ser educado e treinado adequadamente, para ser empregado em uma posição específica.



A maioria das pessoas usa o termo 'gênio' de forma muito vaga, mas poderia ser mais verdadeiro quanto ao que gênio realmente significa, em comparação com o que os testes de QI contam como inteligência 'gênio'.



O problema com os resultados de QI é que eles não falam sobre todas as habilidades, habilidades e, principalmente, talentos inatos.

Eles podem ser rastreados, mas o nível de inteligência muitas vezes não responde a como um indivíduo foi rotulado de acordo com seus resultados de QI.

Teste de QI ao longo da história

Vamos navegar brevemente pela história dos testes de quociente de inteligência para obter uma imagem melhor sobre o que esses testes significam.



A verdadeira história dos testes modernos de QI começa no início do século XX, na França.

Na época, as autoridades francesas decidiram que todas as crianças deveriam frequentar a escola e receber uma educação adequada.

Presumindo que nem todas as crianças tenham habilidades iguais de aprendizagem, eles queriam um teste que determinasse quais precisariam de ajuda para aprender.

Teste de inteligência Binet-Simon



O psicólogo francês Alfred Binet elaborou o teste que não se baseava estritamente em parâmetros educacionais. Em vez disso, ele testou a capacidade das crianças de manter a atenção, sua capacidade de memória e velocidade e habilidade de resolução de problemas.

Os resultados logo mostraram que a idade cronológica não é um fator determinante; algumas crianças mais novas tiveram mais sucesso do que as mais velhas. Foi por isso que Binet propôs o conceito de idade mental, em vez de idade física.

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O teste foi desenvolvido por Binet e seu colega Theodore Simon e, portanto, ficou conhecido como teste de QI Binet-Simon. Este foi o primeiro passo para o desenvolvimento de testes modernos de QI.

O próprio Binet estava ciente de que o teste estava incompleto, em termos de não ser capaz de medir a inteligência permanente inata. Ele alegou que a inteligência não pode ser determinada por um único parâmetro.

Por exemplo, as circunstâncias da vida e o histórico pessoal teriam um grande papel na formação da inteligência das crianças, ele acreditava.

Binet sugeriu testar crianças que vêm da mesma origem social. Binet também afirmou que a inteligência humana deve ser formada a partir de vários parâmetros, portanto, um único critério nunca seria suficiente para determinar seus níveis.

Teste de inteligência Stanford-Binet

Pouco depois, o teste de Binet-Simon foi introduzido nos Estados Unidos e logo padronizado para a população americana.

A nova versão americana passou a ser conhecida com o nome de Stanford University e Binet, uma vez que a universidade aplicou o processo de padronização.

O teste foi oficialmente reconhecido em 1916. As pontuações dos resultados do teste foram expressas por um único número que todos conhecemos como pontuações de QI.

Teste Alfa e Beta do Exército

O estouro da Primeira Guerra Mundial levou a algumas alterações nos testes de inteligência. Um grande número de novos recrutas para o exército precisa ser testado, para que cada recruta individual possa ser designado para uma posição apropriada. Para isso, o exército desenvolveu testes Alfa e Beta.

A diferença estava na aparência dos testes; o primeiro foi escrito, o segundo em fotos. Eles foram feitos para que os recrutas que não falavam ou liam inglês ou simplesmente não sabiam ler pudessem ser devidamente testados.

O problema com os testes Alfa e Beta era a aplicação daqueles fora da prática militar.

Esses testes permitiram que o governo tomasse medidas discriminatórias e muito restritivas em relação à população imigrante. Os testes abriram espaço para todos os tipos de generalizações de nacionalidade, justificaram a varredura da população imigrante e muito mais.

Teste de inteligência Wechsler (WAIS)

O teste WAIS ou Wechsler Adult Intelligence Scale foi provavelmente o primeiro a incluir parâmetros mais determinantes e suas versões revisadas estão em uso desde então. O teste foi desenvolvido pelos psicólogos americanos David Wechsler em 1955.

Wechsler também criou testes específicos para medir a inteligência das crianças, uma vez que acreditava firmemente que todos deveriam ser interpretados e pontuados de maneira diferente.

O teste WAIS de Wechsler leva em consideração o seguinte: escala de raciocínio perceptual, escala de velocidade de processamento e escala de memória de trabalho. Existem alguns parâmetros adicionais para ele também.

O teste não se baseia na idade mental ou cronológica como um todo, mas testa indivíduos da mesma faixa etária e pontua os resultados de acordo com os critérios mencionados.

Sobre a pontuação média

A pontuação média nos testes de QI é representada como 100 unidades. Ok, mas o que significa ter QI 100 ou dentro da faixa média? O que significa ser de inteligência média?

Pode parecer um pouco decepcionante, talvez, embora a verdade seja que uma pontuação média de inteligência não revela muitas das capacidades individuais de uma pessoa.

Embora talvez haja uma conexão entre talentos e alguns tipos de inteligência, a pontuação de QI simplesmente não cobre tudo.

Uma pontuação média de QI corresponde a ter capacidades e habilidades médias de raciocínio e resolução de problemas, mas os dados obtidos são simplesmente insuficientes em termos de conceito de preditor de sucesso futuro.

Um talentoso músico, cantor, artista, alguém com incríveis habilidades mecânicas poderia ser uma pessoa de QI médio. Fala sobre seu potencial de sucesso? Não muito.

Um fator extremamente importante, que vem ganhando cada vez mais atenção ultimamente, é o da inteligência emocional, às vezes denominado EQ. A inteligência emocional desempenha um papel extremamente importante na manifestação real do QI.

Bem, imagine só, você pode ser uma pessoa extremamente inteligente, mas se você não tiver inteligência emocional, isso pode impedi-lo de aplicar suas ideias geniais na realidade, compartilhá-las com outras pessoas etc.

A atitude pessoal de alguém, que tem a ver com inteligência emocional, é definitivamente algo a ser considerado, se falamos sobre o QI como o preditor de sucesso futuro.

A questão é: quanto mais alto o QI, melhor a chance de sucesso simplesmente não existe.

Um QI alto é definitivamente uma vantagem na vida, mas não tem muita utilidade se outras coisas forem contra seu processamento e uso adequados. A bênção e a maldição, como muitos diriam.

Quociente de inteligência e funcionamento da vida real

O parágrafo a seguir é sobre faixas de QI e sua manifestação na realidade. Iremos percorrê-los para saber o que cada faixa representa e, por fim, ver onde se encontra o seu IQ 130.

Os intervalos mais baixos são aqueles abaixo de 20 e de 20 a 34. Estes significam 'profundamente retardado' e severamente retardado '.

Ambos são considerados não hereditários, mas provavelmente adquiridos no início da vida ou durante a gravidez, como consequência de danos cerebrais do bebê.

O próximo intervalo é de 35 a 49 e significa 'moderadamente retardado'. Os indivíduos dentro da faixa são capazes de aprender algumas tarefas simples de emprego e habilidades para a vida, mas precisam de supervisão.

Eles têm capacidade para a percepção dos elfos, mas temos que notar que esse intervalo corresponde ao que pode ser encontrado em animais inteligentes, como corvos ou alguns primatas.

O intervalo entre 50 e 66 é rotulado como 'moderadamente retardado'. Essas pessoas são capazes de cuidar de si mesmas e são educáveis, mas ambiente supervisionado é fortemente recomendado.

As duas últimas pontuações são hereditárias e genéticas; eles não têm nada a ver com danos cerebrais ou algo assim. A faixa de 70 a 79 é 'retardada no limite'.

Eles poderiam ser empregados sob supervisão, mas ainda têm dificuldades com as tarefas simples do dia-a-dia. O intervalo de 80 a 89 está 'abaixo da média'. Curiosamente, este geralmente está associado a comportamento violento.

Pessoas abaixo da média podem ser empregadas, desde que não haja escolhas e decisões a serem feitas. Os intervalos médios são 90 a 99 e 100 a 109.

Indivíduos dentro da faixa média são capazes de realizar tarefas que requerem a tomada de decisões; eles poderiam estudar e aprender com a fonte escrita. Eles poderiam alcançar cargos de alto escalão.

Pessoas de QI pontuam de 110 a 119 e aquelas dentro da faixa de 120 a 129 são consideradas inteligentes 'acima da média'.

Indivíduos acima da média podem terminar os estudos universitários com sucesso. Eles são perfeitamente capazes de estudos extensivos e obter graus de bacharelado e mestrado.

O próximo é de 130 a 139 e significa 'dotado'. Falaremos sobre isso em mais detalhes abaixo, uma vez que o IQ 133 está dentro da faixa. A partir desta faixa são necessários testes de alta faixa.

A maioria dos testes de QI comuns param neste ponto. Intervalos acima desses são 140 a 149, rotulados como 'inteligentes', 150 a 159 ou 'altamente inteligentes', 160 a 169, que são 'muito altamente inteligentes' e 170 a 179, 'amplamente inteligentes'.

As pontuações mais altas estão na faixa de 180 a 185 e são consideradas 'excepcionalmente inteligentes'. As estatísticas mostram que uma pessoa em mil daqueles que são candidatos de alto nível tem essa pontuação de QI excepcional.

Essas são algumas das pessoas mais inteligentes do mundo.

Significado da pontuação do IQ 133

Parabéns! Então, você obteve a pontuação de 133 na escala de QI e, portanto, se posicionou entre os 'talentosos'. A pontuação de IQ de 133 fica na faixa de 130 a 139, que é reservada para os indivíduos 'superdotados' ou muito avançados.

Esta faixa geralmente corresponde a um título de doutorado e os indivíduos dentro da faixa são bons lógicos, eles são capazes de um trabalho muito estudioso, eles sabem como aplicar suas idéias incríveis na realidade, eles poderiam escrever extensos trabalhos de pesquisa.

O psicólogo associa a escrita de romances a essa faixa de QI, o que implica que esses indivíduos são altamente imaginativos, têm excelentes habilidades verbais e são criativos.

No entanto, a manifestação real do seu QI 133 na vida real depende de muitos outros fatores.

Seus talentos inatos, atitude em relação à vida e às pessoas, inteligência emocional e tudo mais desempenham um papel. O que queremos dizer é que um indivíduo ‘dotado’ não tem necessariamente que ser bem sucedido na vida.

Não desanime, mas faça o melhor para usar o melhor de suas capacidades de inteligência.

Pessoas dentro da faixa de ‘talentosos’, incluindo, é claro, aquelas com QI 133, diferem muito. Alguns são brilhantes com os números, rápidos na resolução de problemas, bons com álgebra desde tenra idade, extremamente verbais e abertos.

Outros podem ser tímidos, até lentos e não parecer tão inteligentes quanto se poderia esperar.

No entanto, sua lógica pode ser perfeita; seu raciocínio por meio de habilidades analíticas os ajudaria a ter ideias brilhantes e soluções perfeitamente executáveis.

Pessoas dentro dessa faixa geralmente são bem-sucedidas no que é considerado ciências sociais, como psicologia, sociologia, antropologia, etc. Elas gostam de pesquisar e têm tendência para o pensamento filosófico.